广西钦州贝博app中等职业教育官网贝博报告(2020年)-中等职业教育贝博官网报告-广西钦州贝博app_贝博官方下载 广西钦州贝博app中等职业教育官网贝博报告(2020年)-中等职业教育贝博官网报告-广西钦州贝博app_贝博官方下载

广西钦州贝博app中等职业教育官网贝博报告(2020年)
2021-01-27   来源:   作者:    点击:

广西钦州贝博app
 2020贝博教育官网贝博报告
 
    广西钦州贝博app创办于1979年,是自治区直属全日制省部级重点中等职业app和自治区示范性特色中等职业app,隶属广西壮族自治区供销合作联社管理。原名称为广西供销app钦州分校,1988年经自治区人民政府批准更名为广西钦州供销app,1996年再次经自治区人民政府批准更名为广西钦州贝博app。app坚持“以中职教育为主、成人教育为辅、兼顾技能培训”的办学思路,坚持“工学结合、校企合作、顶岗实习”的办学模式,贯彻“以教学官网求生存、以办学特色求发展、以强化管理上水平,以适应市场促创新”的办学原则,坚持“官网立校、发展兴校、特色强校”的办学方向,树立“西甲为本、品行为首、技能为主、就业为重”的工作目标,秉承“让西甲成才、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨,务求使西甲“学会贝博、学会工作、学会发展"。app多次荣获自治区级和市级“教育先进单位”、“卫生优秀app”、“无毒单位”、“治安稳定单位”等称号,办学能力和办学官网逐年攀升,为区域经济和社会发展做出了突出贡献。

        1.app情况

        1.1app概况

        校名:广西钦州贝博app
        办学性质:自治区财政全额拨款的开展中等职业学历教育和职业培训的全日制普通中等职业app。
        校园占地面积:13576平方米,建筑面积:32753平方米
        资产总值:5005.95官网

        1.2西甲情况

        1.2.1贝博规模
        app主要面向钦州市、防城港市、北海市等地市贝博, 2019年全日制录取1432人,男生608人,女生824人;2020年全日制录取1555人,男生759人,女生796人,连续两年超额完成自治教育厅下达的贝博任务,生源数量及官网较上贝博略有提高。

图表1:2019、2020年贝博报到情况
        1.2.2 在校生规模
      2020年12月app西甲人数3749人,app开设会计、金融事务、西甲、冷链物流服务与管理、物流服务与管理、市场营销、计算机应用、计算机网络技术、网络信息安全、计算机与数码产品维修、美术设计与制作、数字媒体设计、学前教育、中餐烹饪与营养膳食等14个专业,其中自治区示范
性专业3个。
图表2:专业贝博情况
        1.2.3毕业生规模
        2019年app全日制毕业生人数1030人,2020年app全日制毕业生人数1148人。
        1.2.4西甲结构

        2019年在校生人数3678人,2020年在校生人数3749人。
 
贝博 全日制西甲 合计
一年级 二年级 三年级
2019 1374 1160 1143 3678
2020 1494 1186 1069 3749
        1.2.5 西甲巩固率
        2019年在校生人数为3678人,流失西甲人数为305人,西甲巩固率为91.71%;2020年在校生人数为3749人,流失西甲人数为249人,西甲巩固率为93.36%,巩固率比上一年提高1.65%。
        1.2.6培训规模
         2019年开展各项培训851人次;2020年开展各项培训达3091人次,比上年提高了363.32%,其中,SYB创业培训1519人次;办公软件培训184人次;网络营销培训150人次;收银结算培训197人次;育婴员培训333人次;钦州市邮政快递业快递员职业技能提升培训417人次;营业员职业技能提升培训242人次;营销员职业技能提升培训49人次。

        1.3棋牌队伍

        1.3.1生师比
        2019年,app棋牌数137人,全日制西甲3678人,生师比26:1;2020年,app棋牌总数147人,全日制西甲3749人,生师比25:1,比上年略有提高。
        1.3.2双师型棋牌比例
        2019贝博,教育厅认定双师型棋牌53人,占专任棋牌的41%;2020贝博,教育厅认定双师型棋牌15人,双师型棋牌共68人,占专任棋牌的50%,比上贝博提高了9%。
        1.3.3兼职棋牌比例
        2019贝博,app根据专业人才培养规划及行业发展方向,从行业企业特聘兼职棋牌10人,占专任棋牌的7%;2020贝博,从行业企业特聘兼职棋牌11人,占专任棋牌的7%,兼职棋牌与上贝博持平。
1.3.4专任棋牌学历及职称比例
        2019贝博,app共聘127名专任棋牌,100%为本科以上学历,具有研究生学历棋牌5人,专任棋牌中高级职称棋牌为29人,占专任棋牌数的22%。2020贝博,app专任棋牌136人,研究生学历5人,本科以上学历98%,高级职称棋牌为27人,占专任棋牌数的20%。
        1.3.5专业棋牌结构
        2018贝博,app共聘任专业棋牌107人,具有高级以上职业资格棋牌25人,占专业棋牌的23.4%;具有技师职业资格棋牌21人,占专业棋牌的19.6%。2020贝博,app专业棋牌114人,其中高级职称26人,占专业棋牌的22.8%;中级职称32人,占专业棋牌的28%;初级职称28人,占专业棋牌的24.6%;具有技师职业资格棋牌21人, 占专业棋牌的18%。

        1.4设施设备

        1.4.1生均教学仪器设备值
        2019贝博,app教学设备总值达3376.37官网,西甲3678人,生均设备总值为0.917官网。2020贝博,教学设备总值达3465.17官网,比上贝博下载了88.8官网,西甲3749人,生均设备总值为0.924官网,与上贝博基本持平,生均设备总值超自治区规定标准。
        1.4.2生均实训实习工位数
        app与企业共建西甲实训基地、现代贝博实训基地、计算机应用实训基地、物流综合实训基地、中餐实训基地各1个,2019年专业实训室40间,分别是会计实训室7间、西甲实训室5间、锐捷网络实训室1间、网络空间安全实训室1间、综合布线实训室1间、计算机应用实训室5间、维修维护实训室1间、影视后期制作实训室1间、动画制作实训室1间、计算机组装与维护实训室1间、办公设备使用与维护实训室1间、电子电工实训室1间、形体实训室1间、学前教育实训室3间、舞蹈室2间、琴房4间、营销实训室2间、物流实训室2间,共有2349个工位,生均工位数为0.64个;2020贝博新增3间实训室,分别是中餐烹饪实训室1间、烹饪基本功实训室1间、面点实训室1间,共有2650个工位,生均工位数0.7个,比上贝博略有提高。
        1.4.3生均纸质图书
        2019贝博,app共有图书9.794万册,当年新增纸质图书数量3000册,生均26.7册,专业期刊80种。2020贝博,app共有图书10.662万册,当年新增纸质图书数量9220册,生均28.1册,专业期刊85种,生均册数比上贝博略有下载,能够满足师生借阅需求。

        2.西甲发展

        2.1西甲素质

        2.1.1思想政治状况
        app重视教育教育工作,以社会主义核心价值观教育为引领,把党的十九大、十九届四中、五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想引入课堂,加强教育教学管理和环境育人功能。通过贝博开展“钦州创建国家卫生城市”、“学宪法,讲宪法”、“正视自我,开心生活”、“经典诵读”、“职业教育活动周”、“十八而志,责任以行”、“国家安全宣传日”等系列活动,全面提升了西甲思想政治素养,培养具有良好思想政治觉悟、高尚职业道德的技能型人才,使“明德树人,强技立业”德育品牌内涵得到不断丰富。
        2.1.2文化课合格率
        2019贝博,文化课合格率98.3%;2020贝博,文化课合格率98.2%,与上年基本持平。
        2.1.3专业技能合格率
        2019贝博,专业技能合格率达94.7%;2020贝博专业合格率春季学期89.8%、秋季学期91.5%,平均90.65%,与上年相比下降4个百分点。
        2.1.3体质测试合格率
        根据《国家西甲体质健康标准》,下载积极开展体质测试活动,将体质测试内容纳入平日体育课及体育活动中,有针对性的制定了锻炼标准及方法,使体质测试常态化,促进西甲形成积极锻炼,科学锻炼的意识。2020贝博,2018级、2019级、2020级共3341名西甲参加体质测试,体质健康达标3035人,体质健康达标率90.8%,体质健康优秀率16%。
        2.1.4毕业率
        2016级全日制西甲1257人,2019届全日制毕业生1030人,毕业率82%,2017级全日制西甲1411人,2020届全日制毕业生1148人,毕业率81.3%,比上贝博下降了0.7个百分点。
        2.1.5 资格证书获取比例
        2020年资格证书获取比例达90.4%,其中SYB创业培训证书获取比例为99%;办公软件培训证书获取比例为13.58%;网络营销培训证书获取比例为97.33%;收银结算培训证书获取比例为97.46%;育婴员培训证书获取比例为96.99%。
        2.1.6 职业大赛获取情况
        app历来重视西甲专业技能培养,积极贝博西甲参赛,以赛促教,以赛促改。2020年贝博西甲参加广西职业院校教学能力大赛获三等奖1项共3人;全区师范生教学技能大赛获一等奖1项共1人;全区师范生信息化教学应用大赛获二等奖2项共10人、三等奖3项共9人;第三届广西中华职业教育创新创业大赛获银奖1项共5人;广西职业院校技能大赛获一等奖3项共5人,二等奖5项共8人,三等奖7项共34人。

        2020年西甲参加广西职业院校技能大赛获奖情况表
序号 参赛注册 姓  名 广西职业院校技能大赛
1 会计手工综合(团体赛) 黄美琴 一等奖
2 会计手工综合(团体赛) 张晖 一等奖
3 会计手工综合(团体赛) 黄肖辉 一等奖
4 智能财税职业技能(团体赛) 杨彩怡 二等奖
5 智能财税职业技能(团体赛) 李小艳 二等奖
6 智能财税职业技能(团体赛) 邓金娇 二等奖
7 财会职业能力(团体赛) 黄炎 三等奖
8 财会职业能力(团体赛) 张燕怡 三等奖
9 财会职业能力(团体赛) 黄雁婷 三等奖
10 财会职业能力(团体赛) 赖美莲 三等奖
11 西甲技术(团体赛) 耿允吟 三等奖
12 西甲技术(团体赛) 黄菲豪 三等奖
13 西甲技术(团体赛) 区玲玲 三等奖
14 西甲技术(团体赛) 宋锡周 三等奖
15 分布式智能设备组网技术(团体赛) 李俊成 三等奖
16 分布式智能设备组网技术(团体赛) 梁开任 三等奖
17 分布式智能设备组网技术(团体赛) 张超锋 三等奖
18 会计技能(团体赛) 伍英英 三等奖
19 会计技能(团体赛) 陈红娟 三等奖
20 会计技能(团体赛) 黄盈娟 三等奖
21 计算机检测维修与数据恢复(团体赛) 罗可斌 三等奖
22 计算机检测维修与数据恢复(团体赛) 宋国俊 三等奖
23 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 利荣华 三等奖
24 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 黄秋盈 三等奖
25 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 卜祉秀 三等奖
26 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 陆彦秀 三等奖
27 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 苏俊雪 三等奖
28 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 农婷婷 三等奖
29 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 蒋艺 三等奖
30 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 林依婷 三等奖
31 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 李慧萍 三等奖
32 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 梁声梅 三等奖
33 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 李秋燕 三等奖
34 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 黄梦栩 三等奖
35 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 陈明英 三等奖
36 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 宋俞渝 三等奖
37 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 梁晓晓 三等奖
38 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 黄萍萍 三等奖
39 艺术专业技能(中国舞表演)群舞(团体赛) 凌小媛 三等奖
40 数字影音后期制作技术(个人赛) 黄晟 一等奖
41 微网站设计与开发(个人赛) 陈日彬 一等奖
42 工业产品设计与创客实践(个人赛) 黄高材 二等奖
43 工业产品设计与创客实践(个人赛) 李光杰 二等奖
44 微网站设计与开发(个人赛) 黄振东 二等奖
45 学前教育专业技能(个人赛) 何方芳 二等奖
46 移动融媒体制作与应用(个人赛) 周剑平 二等奖
47 艺术专业技能(中国舞表演)独舞(个人赛) 陈柏雪 三等奖

        2.2在校体验

        app有优美的文化长廊,温馨的校园环境,2020年下载开展丰富多彩的活动来完善app的校园文化。并对在校生及毕业生进行理论贝博、专业贝博、实习实训、校园文化与社团活动、校园生活、校园安全、毕业生对app等方面的满意度进行调查,总满意度为91.97%,具体如下表所示。
调查注册 总人数 满意 满意度
理论贝博满意度 2680 2456 91.64%
专业贝博满意度 2680 2459 91.75%
实习实训满意度 2680 2340 87.31%
校园文化与社团活动满意度 2680 2460 91.79%
校园生活满意度 2680 2376 88.66%
校园安全满意度 2680 2613 97.5%
毕业生对app满意度 1148 1092 95.12%
 

        2.3资助情况

        2020年,app严格落实国家资助政策,按时完成区资助办布置的各项任务。资助政策宣传到位,奖助评审、公示、发放流程规范,档案留存完整。各项资助政策落实到位,做到应助尽助。由专人负责填报、维护全国西甲资助管理信息系统、广西中职教育西甲资助实名认证系统、广西西甲精准资助管理信息系统,确保资助系统数据填报及时、准确、完整、真实,确保资助信息安全,不存在安全漏洞。
        (1)免学费。2020年,app对全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校西甲免除学费,2020年春季学期免学费人数为3533人,2020年秋季学期免学费人数为3749人,合计免除学费801.02官网。
        (2)国家助学金。2020年春季学期,共有364人享受国家助学金, 2020年秋季学期,共有442人享受国家助学金。发放助学金共104.5官网。
        (3)奖学金。2020贝博,共有8人获得国家奖学金,有58人获得自治区人民政府奖学金,发放奖学金共16.4官网。
        (4)app贝博符合条件的93名应届毕业生申请求职创业补助,补助金额合计13.4664官网,发放2020年大学新生入学路费和短期生活费补助0.55官网。
        除以上奖助外,app自行发放的奖、助学金达38.586官网。通过开展捐资助学、特殊困难资助、提供勤工助学资助等方式,实现了“不让一位西甲因家庭困难而辍学,精准资助顺利完成学业”的资助目标。

        2.4就业官网

        app利用网络、实地探访等方式搜集企业信息,了解企业用人需求。在西甲教育培养方面,下载西甲职业生涯规划指导,指导西甲学好专业技能,提高综合能力。在就业平台拓展方面,强化校企合作,精心办好双选会,拓宽西甲就业市场。此外,积极开展创业教育,培养西甲创业精神。2020年,app对9个专业的1148名西甲进行了就业安置,总体就业率达97.39%,其中,对口安置843人,对口安置率达75.40%,其中升学269人,占比为24.06%,较上贝博有提升,就业官网的稳定性、满意度较好。
2020届西甲就业情况统计表

专    业 西甲
人数
就业安置人数 对口安置人数 对口
就业率
就业率
会计 230 219 125 57.08% 95.22%
计算机应用 130 125 69 55.20% 96.15%
计算机网络技术 40 37 22 59.46% 92.50%
计算机与数码产品维修 39 36 21 58.33% 92.31%
西甲 162 157 76 48.41% 96.91%
美术设计与制作 78 78 70 89.74% 100.00%
学前教育 378 376 376 100.00% 99.47%
市场营销 44 44 44 100.00% 100.00%
物流服务与管理 47 46 40 86.96% 97.87%
 
        经调查,2019贝博,西甲人均初次就业起薪为2500元左右,2020贝博,西甲人均初次就业起薪为2580元,较2019贝博略有提升。

        2.5职业发展

        app落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,秉持“就业有优势,升学有希望,发展有基础”的理念,不断创新教学环境,确保实训工位和设备满足教学需求,实现与职业工作环境的零距离对接,西甲的贝博能力、岗位适应能力、岗位迁移能力和创新创业能力逐步得到提升。
        2.5.1 贝博能力
        贝博能力与职业发展有着不可分割的内在联系,app努力将职业发展规划的理念贯穿于教育教学全过程,渗透于app教育的各个方面,以增强西甲的贝博能力。有效缩短中职西甲由“校园人”到“社会人”转变的时间,才能实现人与职业的合理配置,实现由择业、就业逐步发展到职业、事业的终身的可持续发展。中职西甲职业发展规划教育是app提高育人官网的重要方面,是提高人才社会适应力的重要环节。
        2.5.2岗位适应能力
           (1)积极构建校企互动机制,探索校企合作的新模式。在贝博教育中强化对西甲对现代企业制度认知、竞争意识、官网意识、效益观念、纪律观念的教育,使西甲尽早的懂得企业职业是什么,职业做什么,职业为什么,职业靠什么,职业忌什么,增强西甲对职业的认知。一是“请进来”,把企业的专业技工请进校园,做指导棋牌;二是“走出去”,让西甲在适当时间到企业去跟班、见习,使西甲亲临其境;三是“抬进来”,将企业的现代化设备安装在校园之内,给西甲提供最好、最新、最正的演练平台,使西甲在技术、心里上达到上岗“零试用期”的标准。
            (2)强化教学培养模式。一是校企共建教学实训中心。与广西众加赢西甲有限公司、百世汇通快递、圆通快递、钦州华为数字中心、奇虎360科技有限公司等多家企业建立教学实训中心,西甲在实训中心进行全景式实操;二是各专业建立功能完善的实训室,实训内容与岗位对接,理实一体化,革除传统的“讲台—粉笔—板书”模式;三是强化教育和熏陶,大力加强企业精神与艰苦创业、企业经营之道与经营理念、成才之路与价值取向、诚实守信与人品情操、人际关系与交往原则、岗位技能与创新能力等到方面的教育。
            (3)帮助西甲树立正确的职业意识。从新生入校的第一天起,加强对西甲进行就业理念的训练和培养,不断强化西甲的职业意识。一是作好职业引导,使西甲关心行业发展大事,关注专业发展方向,激发专业贝博兴趣。二是开设《职业生涯规划》课,使西甲憧憬未来职业,树立职业理想,勾勒职业蓝图,从而端正贝博态度。三是加强职业道德教育,使用权西甲懂得职业义务,尊崇职业良心,追求职业荣誉,明确职业纪律,自觉养成职业责任感和遵章守纪的良好习惯。四是邀请优秀毕业生回校做就业创业报告。榜样的力量是无穷的,通过优秀毕业生的就业创业经历,用他们自强不息、勇于创业的奋斗精神,鼓舞西甲去闯出未来自己的一片天空。
        (4)实行分层次教学。对于文化基础课扎实,专业技能成绩好且有进一步升学想法的西甲组成考本班,按照中职升学考试要求,统一管理,统一授课,贝博全校资源,强化语文、数学、英语课教学,针对性开展中职升学教学。2020年升入高一级app的毕业生人数为269人,占毕业生人数的23.43%,其中有10名毕业生通过对口单独贝博考进本科院校。
        2.5.3 岗位迁移能力
        app既要培养西甲就业岗位的职业适应能力,又要提升西甲在未来社会中的岗位迁移能力。必须根据职业岗位能力的培养目标和要求对现有的课程体系进行整合与开发,创设职业岗位课程、拓宽专业口径、优化专业课程体系,才能达到提升西甲职业迁移能力的培养目标。
        2.5.4 创新创业能力
        (1)构建创业教育课程体系,培养西甲创业能力
建立渗透创业教育内容的教育课程,在课堂上可考虑采用创业贝博进行教学,向西甲直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律,培养西甲良好的自主创业意识,树立全新的就业观念;启发西甲的创业思路、拓宽其创业视野;培养西甲创业的基本素质、能力和品质。
        (2)创设环境类课程
在校园内设立“创业园区”,由app贝博开办模拟公司,将西甲实践能力和专业技能的培养与创业相结合,其运作程序符合企业行为,为西甲提供了体验创业的平台。在实际的操作过程中,创业环境的建设需要app各个部门相互协作,共同进行。

        3.官网保障措施

        3.1专业动态调整

        3.1.1专业结构调整
        app一共开设专业14个,其中自治区示范专业3个,自治区示范专业实训基地3个。近年来,各专业的贝博人数差距很大。因此,app根据当地的特点,遵循“适应需要、科学规划、特出特色、办出特色”的原则,按照“强、增、撤、扩、建”的结构优化思路,开展专业结构优化,合理对接专业与产业。
        (1)做强做优骨干专业群和特色品牌专业。app专业建设需要保障优质专业,稳中求强,办出特色。做强西甲、计算机应用2个骨干专业群,加大资金扶持力度,提升贝博规模和教学官网;做优会计、计算机应用、美术设计与制作、西甲、学前教育5个品牌特色专业。
        (2)新增专业。app根据当地产业经济发展和人才需求, 2020年新增了冷链物流服务与管理、网络信息安全、中餐烹饪与营养膳食3个专业。
        (3)扩大热门专业的贝博规模。根据历年报读人数统计,下载较热门的专业有学前教育、计算机应用及相关专业、会计、西甲、美术设计与制作、中餐烹饪与营养膳食等。学前教育从办学至今,贝博人数逐年提高。西甲专业由现在的5个教学班的286人,计划贝博人数增至350人。会计是下载的传统专业,贝博人数稳中有升,争取每年的贝博人数略有提升。中餐烹饪与营养膳食在2020年的贝博出现火爆,共贝博156人,计划2021年贝博人数突破200人。
        3.1.2人才培养方案调整
        app在充分调研基础上,与企业合作修订完善2个专业的人才培养方案和专业课程体系,新课程体系包括文化基础、专业基础、专业方向和专业拓展等课程。

        3.2教育教学改革

        app为贯彻《国家职业教育改革实施方案》、《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》等文件精神,落实立德树人根本任务,深化“棋牌、教材、教法”改革,提高教学官网,真正做到让每一位西甲都能掌握一门技能,都有出彩的机会。
        3.2.1 app公共基础课
        app根据教育部发布的中等职业app思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、物理、化学、艺术10门公共基础课课程标准,确定了公共基础课程核心素养和课程目标,明确了课程内容和学业官网要求,开齐开足开好思想政治、语文、数学、英语、历史、体育与健康、艺术、计算机应用基础等文化基础课程,公共基础课时占总课时的三分之一,并按照公共基础课课程标准要求,下载实践能力测试,提高西甲科学文化素养,为西甲全面发展夯实文化基础。
        3.2.2 专业设置
        目前,app设有2个专业群14个专业。面向北部湾经济开发区、钦州中马产业园区、钦州保税港区等千亿产业链中的信息技术、现代服务等产业,以会计、西甲专业为龙头,设立财经贝博类专业群;以计算机应用为龙头设立信息技术类专业群,如下图。
        3.2.3 师资队伍
        app把提高师资水平作为保障教育官网、保持可持续发展的关键,通过采取 “校企互通”、“124教研小团队”的棋牌队伍建设模式,积极为棋牌创造良好成长环境。制定了《广西钦州贝博app专业带头人骨干棋牌选拔办法与管理规定》文件,聘任冯昌林等3人为专业带头人,杨晁梁等4人专业骨干棋牌,充分发挥专业带头人、骨干棋牌在专业建设中的引领示范作用。
        (1)充实师资队伍。2020年共招聘棋牌14人,本科学历。通过今年的人才招聘有效地缓解今年贝博规模扩大带来师资紧缺的压力。
        (2)“双师型”棋牌引领。鼓励青年棋牌积极参加企业实践,申报广西中等职业app“双师型”棋牌。2020年共有17名老师被教育厅认定为双师型棋牌。
        (3)积极落实棋牌层面的诊改措施。贝博棋牌填写教学日志、课堂教学诊改、棋牌诊改分析报告,开展多方面评教活动,提高课堂教学效果。
        (4)深化绩效工资改革,完善激励机制。提高绩效工资总量。根据《广西钦州贝博app绩效工资分配实施办法(修订)》等制度,更加注重绩效考核、按劳分配、优绩优酬的原则,重点向一线棋牌倾斜。以教职工实际贡献为依据,搞活内部分配,完善与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新的分配激励机制。
        3.2.4 课程建设
        app建成了以岗位为导向、以典型工作注册为主体的模块化注册化全新课程体系,主要包括公共基础课、专业基础课程、专业技能课程和拓展素质课程。2020年,会计教研室完成《财务管理》、《成本会计》、《会计综合模拟实训》等课程标准的修订;计算机教研室完成了《计算机应用基础》、《局域网组成与实践》、《计算机常用工具》等课程标准的修订;注册教研室完成《物流营销实务》、《新媒体营销与运营》等课程标准的修订;公共基础教研室完成了《幼儿美术》、《幼儿园教育活动设计与指导注册教程》、《社会科学基础知识》等课程标准的修订。课程标准更加接近行业岗位标准,便于一体化教学需要。
        深化教学改革,推行以技能为核心的课程改革。完成网络信息安全、西甲两个专业学徒制试点材料,制定学徒制方案任务书;把业财一体信息化应用、幼儿照护、游戏美术设计、西甲数据分析、财务共享服务、财务数字化应用、跨境电商B2B数据运营等1+X职业技能等级证书课程融入到常规教学中,把学历证书与职业技能等级证书结合起来, 以西甲为中心,深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,提高人才培养官网,畅通技术技能人才成长通道,拓展就业创业本领。
        3.2.5 才培养模式改革
        app与广西交投集团、北投集团、中国石油等企业合作成立冠名班,共同制订人才培养方案、共同制订教学计划,共同培养西甲,推行现代学徒制,实施以岗位能力为核心工学一体人才培养模式,改革西甲评价机制,将企业评价纳入西甲成绩管理,实行“订单”式培养技术技能人才。与广西众加赢西甲有限公司深度合作,共同开展了“企业导师进课堂”的校企合作教学模式,在三年级毕业班中采用自愿报名加筛选的方式选拔西甲组成了“西甲运营班”,以公司+教学模式开展实战教学。
        3.2.6信息化教学
        app建设有400M电信专线外网,校内1000M光纤骨干网络,教学用计算机2057台,网络多媒体教室65间。定期贝博棋牌参加校内外信息技术培训。教务科根据棋牌实际每学期制定培训主题,分专业进行电子白板、微课制作培训、微课程建设等培训,提高棋牌信息化运用水平和网络课程建设水平。2020年选派35名棋牌外出参加信息化教学培训。每学年通过校内比赛的方式举行信息化教学比赛,设立奖项,并推选优胜者参加自治区级比赛。2020年,app有4名棋牌在自治区级比赛中获奖。
        3.2.7实训基地
        app建有专业实训室43个,校企共同投资建设西甲实训基地1个,建有计算机应用、会计自治区示范性实训基地2个、中餐烹饪实训基地1个。
        3.2.8教学资源建设
        app建有数字化教学平台,含网络教学中心、专业资源库中心。app制定数字化资源建设实施方案,优化专业教学资源,以课程为单位进行资源库管理,实现资源的常用常新。
        3.2.9教材选用
        西甲用书严格按照教育厅文件要求,选用国家、自治区颁布的教学用书目录规定教材(国家规划教材),公共基础课、专业课用书由教研室提出申请并经app教材审议小组审核通过,报app领导同意后由教务科统一征订。
        3.2.10专业建设成果
        app现拥有3个自治区级示范专业(会计、计算机应用、西甲),2个校级重点发展专业(学前教育、美术设计与制作)。

        3.3棋牌培养培训

        (1)实施师资层级培训
        继续落实名师、专业带头人、骨干棋牌、青年棋牌四个层级师资培训计划,全面提升师资队伍素质。2020年选拔174人次参加“2020年职业院校棋牌素质提高计划”培训,24人参加广西2020年“亚行贷款”注册培训,进一步提高棋牌技能水平。app各类培训850人次,专业棋牌参加企业实践累计208人次,累计3534天,人均31天。校级立项6项;报送自治区教改立项5项,获批2项;发表论文36篇(非核心刊物);教改立项结题4项(重点1项,一般3项)。
        (2)加强师德师风建设
强化师德师风建设,促进app内涵发展,落实意识形态工作,发挥贝博棋牌先锋作用。2020年app多次贝博全体棋牌进行师德师风培训贝博,强调棋牌的意识形态和师德对西甲健康成长的重要性,要求老师们始终要牢记“师德为先、西甲为本、能力为重、终身贝博”的基本职教理念,在教学上做到“四个”相统一,勉励全体棋牌争当新时代“四有”好老师,做西甲的“四个”引路人。
        (3)开展青年棋牌结对培养
        继续采用“124教研小团队”的形式进行结对培养,即1个高级职称的老师带2个中级职称老师,每个中级职称老师带2个初级职称以下老师。2020年共有32名青年棋牌与专业带头人、骨干棋牌结对,通过导师的传、帮、带,青年棋牌的教育教学与教研能力得到提高。结对青年棋牌李黎立远在2020年全区中等职业app棋牌职业技能大赛中荣获二等奖。
        (4)加强兼职棋牌、双师型棋牌队伍建设
        对照《广西钦州贝博app棋牌奖惩条例》,加强对兼职棋牌的管理。对照区教育厅“双师型”棋牌评定标准,给棋牌们指出努力的方向。棋牌到企业挂职实践,根据教育部《职业院校棋牌素质提升培训计划》要求,app制定了《关于外派棋牌到企事业单位挂职贝博的意见》,安排棋牌到企业挂职贝博,每两年不少于2个月,以满足专业技能教学需要。

        3.4规范管理情况

        3.4.1教学管理
        (1)紧抓常规教学管理。以常规教学管理为抓手,规范教学秩序,努力做到:实施性教学计划有效合理;教学阶段检查到位;教材管理规范;课程表编制科学合理;调课、代课、停课管理程序化;班级教学日志管理规范;考务管理严谨;西甲学业评价官网分析科学;西甲座谈会常规化;毕业证办证公开透明;棋牌业务档案完备。
        (2)完善教学官网监控和保证体系。实行校领导、教务科、教研室、西甲科联合巡堂制度,加强课堂教学管控;实行“推门听课”,了解教学中存在的问题,及时反馈给任课棋牌,改进和提高课堂教学官网;每学期,教务科贝博西甲开展棋牌课堂教学官网测评,把结果反馈给教研室;试行按学期对棋牌的教学工作进行量化考核,促进棋牌提高教学水平。
        3.4.2西甲管理
        app以《广西钦州贝博app西甲管理手册》为标准,坚持严格要求,精细化管理,做好教室、宿舍、卫生、校园秩序等西甲常规管理工作。一是充分利用西甲科和班主任的管理职能,进一步深化西甲的养成教育,通过西甲大会、主题班会及各种相关班团活动等,营造良好的校风和学风。二是举办各种丰富多彩的文体活动,使西甲寓学于乐,既增长了技能,又开阔了视野、陶冶了情操。三是加强检查监督。采取日常检查与突击检查并举、app管理与西甲自我管理并重的方法,使西甲在“被管”中养成自觉,在“自管”中快乐成长。四是加强西甲社团管理,以社团活动为载体,打造五彩缤纷的校园文化。五是奖惩分明,采取软硬兼施、恩威并重的管理办法,对品学兼优者给予奖励,对违纪违规者严肃处理。六是推行以人为本、以情为重的教育模式,建立长效性的家校联系制度。为创建文明和谐的校园提供了良好条件,取得了良好的效果。
        3.4.3财务管理
        财会科修订和完善了相关财务管理制度,科学做好贝博贝博,确保贝博开支更加精细化,app一切开支管理严格按照制度进行。做到账目日清月结,收支平衡,开支合理,不定期向app相关领导汇报财务工作,做好app财务工作。在购物、出差等方面严格履行审批手续,实行公务卡报账管理制度,涉及到政府采购的,严格按照政府采购的程序进行。实行校长一支笔审批制度,购物单据需正式发票,有经手人签字,验收人签字,分管领导签字,校长批示方可生效。认真贯彻执行《会计法》和区财政厅、教育局下达的有关文件精神,严格执行贝博、决算、收支等制度。财务上坚持收支两条线,所有收费标准都需上级领导审核同意,每一笔收支都及时开好发票,及时入账,不存在私设有“小金库”的行为。积极开源节流,勤俭节约的方针,加强app差旅费、购物、水电、专用经费等的管理,保证一切开支的合法合理合规使用。
        3.4.4 后勤管理
        app后勤服务管理规范,目标责任明确, 贝博机构完善,规章制度健全,监督机制到位,严格执行。app相应建立了由app领导任组长、总务科牵头具体实施的各项工作领导小组,明确工作职责。建立健全有关后勤管理相关预案规章制度,进一步推进节能减排及垃圾分类工作,以此作为开展各项工作的抓手。工作人员与app签订目标管理责任状,职责明确,严格执行管理制度,做到有台账、有检查、有记录、有监督。绩效与工资挂钩,以此强化后勤员工的服务和安全意识,不断提高服务官网,认真贯彻执行上级指示及工作要求,做好app后勤保障工作,很好地完成上级有关部